不一样的《巨人传》

晚餐后,孩子们都缠着雅各布,要他讲故事。

“讲个什么样的故事好呢?”雅各布问道。“讲巨人。”孩子们七嘴八舌地嚷道。雅各布笑了,背靠壁炉边温暖的石墙,他的声音开始变得温柔而低沉。

“从前,一个小男孩让父亲带他去观看从村子里经过的大游行。父亲还记得他小时候观看过的大游行,所以就一口答应了。第二天一早男孩和父亲就出发了。他们快接近游行队伍的时候,人们从四面八方涌来,人群越来越拥挤。沿路的观众多得都快形成一堵人墙了,这时父亲将儿子举起放到自己肩上。很快游行开始了。游行队伍经过时,男孩不停地为父亲描述那绚烂多姿的颜色和画面。这时候男孩因为看到了大游行而变得洋洋自得,开始嘲笑起那些看不到的人,甚至对他父亲说:‘要是您能看到我看到的就好了。’”

“但是,”雅各布直视着孩子们的脸孔,“男孩却不知道他之所以能看到大游行的原因。男孩忘了他的父亲也曾一度看得见大游行。”接着雅各布不说话了,好像他的故事就这么讲完了。

“就这样?”一个女孩很失望地说,“我们还以为你会给我们讲一个跟巨人有关的故事呢!”“可我讲了呀,”雅各布说,“我这个故事讲的就是一个本来可以成为巨人的男孩的故事啊!”“才不是!”孩子们叽叽喳喳地闹了起来。

“巨人,”雅各布说,“是随时记得自己是坐在别人肩膀上的人。”

“要是我们不记得了呢,那我们是什么?”一个男孩问道。

“负担。”雅各布答道。

考场范本

认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。“我之所以站得高,是因为我站在巨人的肩上。”能随时记得自己是坐在别人肩膀上的巨人或者平凡人并不多。学会感激,学会反思,你就是思想的巨人。一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。